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不断提高普通话水平测试的科学水平被引量：16

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摘要现阶段的普通话水平测试等级划分清楚，解决了实际工作中的问题，基本达到了要求。应在实践中继续研究测试大纲及标准，使其真正走向科学化。

作者佟乐泉

机构地区国家语委语言文字应用研究所

出处《语言文字应用》 CSSCI 北大核心 1997年第3期22-25,共4页 Applied Linguistics

关键词普通话水平测试测试大纲得分率双音节词受测者工作中的问题题库建设普通话与方言受试者可靠性

分类号 H102 [语言文字—汉语]

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语言文字应用

1997年第3期

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