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我国职业教育应有的目标
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4
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摘要
职业教育,在我国今日,可谓最盛时代。无论是教育界或非教育界,无论是政府常局或是普通民众,没有不以职业教育为当今急图的,有的热心宣传,有的努力实施,好像是已经走上康庄大道,没有什么问题似的。实在这种兴盛的情形固极可欣幸,但前途的危机。
作者
何清儒
出处
《教育与职业》
1935年第2期101-104,共4页
Education and Vocation
关键词
教育界
普通教育
性格
个性心理特征
探取
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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