摘要
关于民族学校中的俄罗斯语言和文学教学的一些问题，在娜·康·克鲁普斯卡娅极为丰富的教育学遗产当中，占据着颇为重要的地位。娜捷日达·康斯坦丁诺芙娜在一系列的演说和文章中——《论俄语教学》、《民族教科书》、《论国际文化和民族文化》、《评俄语教学大纲》、《列宁论外语学习》，以及其他一些文章中，不仅指出了俄语在民族文化发展中的巨大作用，而且对一系列俄语教学的具体方法，进行了探讨和研究。值得指出的是，娜捷日达·康斯坦丁诺芙娜在谈论到俄罗斯学校的教学时，也每每提及非俄罗斯民族的学生学习俄语的问题。例如，她在一篇研究成年人学校教学工作的文章末尾，提出了如下的独特的建议：“如果，一个班里有其他民族的学生，而他们又尚未完全掌握俄语的话，那么，就应当考虑到他们本族语的特点，为他们组织特别的课业……”
出处
《北京师范大学学报（社会科学版）》
1959年第4期71-75,共5页
Journal of Beijing Normal University(Social Sciences)
