摘要
八十年代以来,新技术革命的浪潮猛烈冲击着日本和欧美,以“技术立国”为基本国策的日本,加快了调整产业结构的步伐,迅速形成了以电子产业和尖端技术产业为中心的新产业结构。新技术革命不仅给日本的产业结构带来巨大变化,而且给教育带来深刻影响。它进一步改变了生产的面貌,给劳动力的知识结构提出新的要求。在新技术革命浪潮的推动下,以培养熟练技工为主要任务的日本职业高中,开始出现发展的新趋势。
出处
《比较教育研究》
1984年第5期16-19,48,共5页
International and Comparative Education
