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浅谈教研员“导课” 被引量：2

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摘要 “导课”是教研员对教师上课所进行的具体指导。教研员为教师“导课”，有利于增强教师的业务素质，有利于优化课堂教学。提高教学质量，有利于提高教研员教研工作水平。下面，从四个方面谈谈自己对教研员“导课”的粗浅认识。一、“导课”应遵循的原则1科学性原则。教学?..

作者王坤

机构地区辽宁省凤城市教师进修学校

出处《教育学报》 1999年第3期15-16,20,共3页 Journal of Educational Studies

关键词执教者导课教学方法教研员教学内容教学思想教学方案课堂教学教师教学过程

分类号 G451.2 [文化科学—教育学]

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教育学报

1999年第3期

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