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论人的教育与精神立国

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摘要本文在深刻反思当前教育若干异化现象的基础上，着力阐述人之教育的时代内涵，即通过教育去发展人的主体性、情绪智慧、创造精神和崇高的价值观。

作者潘涌

机构地区嘉兴市委宣传部

出处《西安外国语大学学报》 1999年第3期2-6,共5页 Journal of Xi’an International Studies University

关键词人的教育精神立国现代化

分类号 G40-011 [文化科学—教育学原理]

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西安外国语大学学报

1999年第3期

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