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新课程学生体育学习的有效评价
被引量:
5
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摘要
教学评价是课程体系的一个重要组成部分,我国目前实施的体育新课程还未建立起一套完整的教学评价体系,鉴于体育新课程实施中教师所面临的教学评价困惑,本刊从本期起将连续刊发有关体育新课程教学评价的文章,旨在与教师共同思考、探讨、解决体育新课程实施中所遇到的问题。
作者
李建军
机构地区
广东教育学院体育系
出处
《体育师友》
2004年第1期35-36,共2页
关键词
体育教学
教学评价
课程改革
学习兴趣
体育教师
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
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体育师友
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