马克思主义关于人的全面发展理论被引量：3

下载PDF

导出

摘要文章认为，马克思关于人的全面发展理论是指以人的能力为核心的包括道德素质、审美情趣等的全面性、普遍性的发展。人的劳动力、社会力和潜在力共同构成人的能力全面发展的基本内容。人的全面发展是人类的全面发展与个体的全面发展逐步趋向统一的现实历史过程，而个体的全面发展则是人的全面发展理论的目的和归宿。在社会主义初级阶段，生产力的大力发展将为人的全面发展创造根本的物质前提；社会主义市场经济的发展将为人的全面发展开辟广阔的前景；

作者龚天平王为一

机构地区襄樊学院科研处襄樊学院

出处《中南民族学院学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1999年第3期17-20,共4页

关键词人的全面发展全面发展的人马克思主义人的全面发展理论人的能力社会主义市场经济马克思恩格斯自由时间社会交往人的依赖关系

分类号 C55 [社会学]

引文网络
相关文献

同被引文献34

1寇平均.从马克思人的全面发展学说看人权问题[J].郑州大学学报（哲学社会科学版）,1998,31(3):60-63. 被引量：1
2刘国权.人的全面发展与它的新实践[J].文史哲,1998(2):107-110. 被引量：3
3任天成.也谈人的全面发展[J].中国青年政治学院学报,1999(3):62-66. 被引量：3
4吴向东.论马克思人的全面发展理论[J].马克思主义研究,2005(1):29-37. 被引量：184
5[16]马克思恩格斯选集,第1卷[M].北京:人民出版社,1972:2. 被引量：362
6[3]马克思恩格斯全集:第42卷[M].北京:人民出版社,1960.92. 被引量：3
7马克思恩格斯全集,第46卷(上)[M].北京:人民出版社,1979. 被引量：101
8.邓小平文选,第3卷[M].北京:人民出版社,1993.. 被引量：794
9黄再萍.追求人的自觉能动的发展[J]学术交流,1999(01). 被引量：1
10(英)斯蒂文森(Stevenson,Leslie)编著,李燕,赵健杰.人学的世界[M]中国人民大学出版社,1992. 被引量：1

引证文献3

1黄雁玲,李志英.从马克思人的全面发展学说谈我国的素质教育[J].广西民族大学学报（哲学社会科学版）,2001,23(S1):155-157. 被引量：8
2庞瑞华.改革开放以来国内马克思主义劳动观研究述评[J].大连海事大学学报（社会科学版）,2021,20(3):122-128. 被引量：1
3滕建河.人的全面发展与社会主义初级阶段[J].襄樊学院学报,2002,23(6):20-23. 被引量：1

二级引证文献10

1杨文森.《德意志意识形态》与人的全面发展[J].福建师大福清分校学报,2003,21(B12):68-71. 被引量：1
2韦家旭,青兆凡,张少宁.素质教育环境下人的全面发展与主体性德育探析[J].南宁师范高等专科学校学报,2004,21(4):78-80.
3黄立强.从《德意志意识形态》看人的全面发展[J].世纪桥,2009(1):93-94. 被引量：2
4马坤,王建中.当代大学生发展任务的理论分析[J].中国科教创新导刊,2009(19):104-105. 被引量：1
5方晓珍.科学、人文、艺术教育的融合与社会主义和谐人的培育[J].铜陵学院学报,2012,11(3):124-126.
6肖志亮.马克思主义教育思想对高职学生工作的指导[J].无线互联科技,2014,11(10):213-213.
7刘奇.以人才培养目标为导向开展综合素质测评的四重逻辑[J].南昌师范学院学报,2017,38(2):84-87. 被引量：4
8杨一令.基于贫困生自我效能感提升的“3E”培养模式构建[J].教书育人（高教论坛）,2018(2):54-55.
9杨静茹.浅析马克思关于人的全面发展理论[J].读天下,2016,0(20):232-232.
10徐祖敏,裴丽,于宛辰,韦珠丹.本科护生敬业观评价量表的编制及信效度检验[J].护理研究,2023,37(23):4332-4335.

1任玉梅.论马克思关于人的全面发展理论内涵及其实现途径[J].中国市场,2014(51):131-132. 被引量：2
2阎志刚.社会学的魅力,存在于“社会学的想象”之中[J].社会,1998,18(3):18-19.
3姚小泉.生态文明与人的全面发展[J].贵州社会科学,2004(3):52-53.
4龚亚东.加强人文关怀建设和谐社会[J].辽宁省社会主义学院学报,2006(3):17-18. 被引量：1
5毛德儒,董四代.试析“人的自由发展”的两个领域[J].天津市工会管理干部学院学报,2008,16(2):57-59.
6胡国祥.关于社会力的几个问题[J].湖北大学学报（哲学社会科学版）,1996,23(6):101-104. 被引量：1
7曹文灿.论社会主义优越性教育[J].贵阳学院学报（社会科学版）,1991(1):8-14.
8周振新.加强党同知识分子的联系[J].南通师专学报（社会科学版）,1991,13(4):2-5.
9关翠党.县域经济发展的作用与政策建议[J].经济技术协作信息,2008(22):1-1.
10梅进才.试论社会主义市场经济体制——学习十四大政治报告中关于建立社会主义市场经济体制理论的心得体会[J].青海民族大学学报（社会科学版）,1993,29(1):1-5.

中南民族学院学报（哲学社会科学版）

1999年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

马克思主义关于人的全面发展理论被引量：3

同被引文献34

引证文献3

二级引证文献10

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

马克思主义关于人的全面发展理论 被引量：3

同被引文献34

引证文献3

二级引证文献10

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

马克思主义关于人的全面发展理论被引量：3