摘要
高等院校特定的校园精神环境、文化秩序对受教育者影响既深刻又久远。素质教育是我国根据社会发展需要而推行的全面、科学教育方针。有着一定特殊性的少数民族大学生在其成长的过程中需要良好的、不断催人上进的精神环境和文化氛围 ,同时加强他们所学专业与少数民族地区实际结合的实践 ,不断张扬个性 。
出处
《西南民族大学学报（人文社会科学版）》
北大核心
2001年第S1期43-47,共5页
Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)
