摘要
近年来随着高校扩招,学生面临社会问题的多样化、就业形势严峻化,现有的心理健康教育模式已经不能满足学生的需求。网络心理健康教育具有快捷灵活、实时易行、平等互动、隐蔽性强、信息量大、资源共享等特点,可以使大学生能够通过网络真正暴露自己的问题,使心理咨询工作者能够在尽可能短的时间内掌握大学生的心理状况并做出切合实际的引导及处理。我们应该利用电子技术网络资源的优势,构建高校心理健康教育新系统。
出处
《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2007年第S2期255-256,共2页
Journal of Shaanxi Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)
