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浅谈如何提高中学生英语听力能力
被引量:
7
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摘要
影响听力能力主要有语言知识障碍、非语言知识障碍和心理活动障碍,因此要学好语言基础知识、扩大知识面、树立学生自信心,通过听说、听写、听读及视听训练,培养学生良好的听力习惯及听力技巧,就可提高中学生的听力能力。
作者
韦翠琼
机构地区
广西都安县瑶族中学
出处
《广西大学学报(哲学社会科学版)》
2007年第S1期18-20,共3页
Journal of Guangxi University(Philosophy and Social Sciences)
关键词
听力
障碍
对策
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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广西大学学报(哲学社会科学版)
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