摘要
采用文献资料法、数据统计法、问卷调查法等方法,对我国普通高校办学中存在的问题进行研究,发现我国普通高校体育专业社会需求产生冲突,具体表现在人才培养目标、结构与社会需求脱节;特色不明,种类不全,高层次体育人才匮乏;体育人才培养观念落后;办学定位不准确,"量"与"质"矛盾突出以及就业供需失衡等方面。针对这些冲突,提出相应的对策和建议。
出处
《山西师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009年第S1期181-183,共3页
Journal of Shanxi Normal University(Social Science Edition)