对我国教育学研究最有影响力的国外学术著作——基于CSSCI(2000-2007)的分析被引量：10

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摘要本文借助《中文社会科学引文索引》(CSSCI)(2000-2007)提供的数据,针对教育学学科论文引用的图书进行统计处理,得到对我国教育学研究最有影响力的国外学术著作91种,在简述这些著作内容的基础上,结合来源文献的主题对著作的被引情况进行分析,论证这些著作在教育学领域的影响。

作者杨秦

机构地区南京大学信息管理系

出处《西南民族大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2010年第3期258-267,共10页 Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)

关键词 CSSCI 引文分析图书影响力学术影响教育学研究

分类号 G40-03 [文化科学—教育学原理]

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西南民族大学学报（人文社会科学版）

2010年第3期

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