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浅谈问题教学法在语文课程中的实施被引量：1

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摘要新课程改革已进入了一个崭新的阶段,教育工作者在不断地努力探索与创新。在此情况下,很多教育工作者对如何在教学过程中更好的贯彻实施问题教学法也进行了研究与探索。我也在这一个方面谈谈几点不成熟的看法。

作者叶子瑜

机构地区玉林市育才中学

出处《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》 2010年第S1期52-53,72,共3页 Journal of Guangxi Teachers Education University：Philosophy and Social Sciences Edition

关键词问题教学法贯彻实施必要性实施环节提出讨论解决迁移意义

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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广西师范学院学报（哲学社会科学版）

2010年第S1期

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