期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

外语教学中元认知策略的再探讨被引量：3

下载PDF

导出

摘要本文通过对元认知策略理论依据和研究现状的探讨,阐述了元认知策略对外语教学的重要意义并为今后的研究提出了意见和建议。

作者杨珊珊

机构地区西南大学外国语学院

出处《西南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第S1期304-306,共3页 Journal of Southwest University(Social Sciences Edition)

关键词外语教学元认知元认知策略

分类号 H319 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

参考文献17

1肖德法,袁凤识.学习策略与课堂行为关系的典型相关研究[J].四川外语学院学报,2007,23(3):130-132. 被引量：6
2李俊,倪杭英.非英语专业学生元认知策略的介入性研究[J].外语界,2007(2):49-53. 被引量：49
3吕德文,马瑞雪.英语专业学生元认知策略发展研究[J].外语界,2007(2):54-57. 被引量：30
4冯涟漪,龚昭.元认知与英语口语学习的相关研究[J].外语界,2007(2):58-64. 被引量：31
5李晓艳.大学英语阅读中学习策略使用情况的调查研究[J].四川外语学院学报,2006,22(6):137-141. 被引量：56
6路文军.元认知策略与英语写作的关系[J].外语与外语教学,2006(9):25-27. 被引量：102
7黄莹,陈建平.大学生英语课外写作策略研究[J].外语界,2006(2):35-40. 被引量：53
8易立新.听力理解学习策略研究[J].中南民族学院学报（人文社会科学版）,2001,21(5):102-104. 被引量：9
9周英.在听力教学中运用元认知策略[J].外语电化教学,2001(1):40-42. 被引量：68
10郑敏.对语言学习策略分类框架的质疑——兼评元认知策略的地位[J].外语与外语教学,2000(12):33-35. 被引量：57

二级参考文献115

1王文宇.观念、策略与英语词汇记忆[J].外语教学与研究,1998,30(1):49-54. 被引量：620
2吴霞,王蔷.非英语专业本科学生词汇学习策略[J].外语教学与研究,1998,30(1):55-59. 被引量：658
3杨淑娴.英语写作成功者与不成功者在策略使用上的差异[J].外语界,2002(3):57-64. 被引量：109
4汪玲,方平,郭德俊.元认知的性质、结构与评定方法[J].心理科学进展,1999,9(1):6-11. 被引量：108
5黄子东.西方二语/外语听力理解策略研究述评[J].外语界,1998(2):43-47. 被引量：130
6文秋芳.大学生英语学习策略变化的趋势及其特点[J].外语与外语教学,1996(4):43-46. 被引量：312
7吴一安,刘润清,P.Jeffrey.中国英语本科学生素质调查报告[J].外语教学与研究,1993,25(1):36-46. 被引量：453
8文秋芳.传统和非传统学习方法与英语成绩的关系[J].现代外语,1996,19(1):37-43. 被引量：188
9刘绍龙.背景知识与听力策略——图式理论案例报告[J].现代外语,1996,19(2):42-45. 被引量：326
10文秋芳.英语学习成功者与不成功者在方法上的差异[J].外语教学与研究,1995,27(3):61-66. 被引量：1152

共引文献652

1申云化,张军.基于MALQ的元认知意识与二语听力成绩关系的元分析[J].外语与外语教学,2023(1):73-83. 被引量：1
2郑春晖.初中英语教学方法探讨[J].南北桥,2020,0(5):180-180.
3薛志红,马淑丽.试论新时期大学英语口语教学环境之构建[J].中北大学学报（社会科学版）,2007,23(S1):199-202.
4徐德珍.策略训练在听力教学中的重要性[J].湖南商学院学报,2002,9(S1):53-54. 被引量：1
5魏月红,史玮璇.元认知对英语阅读能力中自主性培养的作用[J].中国电力教育,2005(z1):179-180.
6任佳.大学英语听力策略训练设计及实施探讨[J].科技资讯,2008,6(19).
7危冠.论大学英语听力教学中的元认知训练[J].长江师范学院学报,2008,24(6):121-124.
8杨利军.浅议英语专业本科写作教学[J].西南民族大学学报（人文社会科学版）,2008,29(S1):253-256. 被引量：1
9袁玲,许丽芹.大学英语听力教学中元认知策略培训实证研究[J].科技信息,2009(1):605-606. 被引量：1
10米春.商务英语写作元认知策略使用情况调查研究[J].时代文学,2008(16):45-45.

同被引文献43

1赵晓光.元认知策略与外语学习[J].白城师范学院学报,2003,17(4):73-75. 被引量：6
2刘玉霞,庞继贤.英文阅读元认知策略研究进展及对教学的启示[J].浙江工业大学学报（社会科学版）,2004,3(2):184-188. 被引量：7
3李琳,罗金才.英语专业基础阶段学生写作中元认知策略使用调查研究[J].东南大学学报（哲学社会科学版）,2010,12(S1):205-208. 被引量：5
4纪康丽.外语学习中元认知策略的培训[J].外语界,2002(3):20-26. 被引量：512
5曹荣平,张文霞,周燕.形成性评估在中国大学非英语专业英语写作教学中的运用[J].外语教学,2004,25(5):82-87. 被引量：184
6齐登红,王保云.网络英语教学模式中的教师角色分析[J].外语电化教学,2004(4):59-62. 被引量：88
7刘慧君.元认知策略与英语阅读的关系[J].外语与外语教学,2004(12):24-26. 被引量：131
8郑敏.对语言学习策略分类框架的质疑——兼评元认知策略的地位[J].外语与外语教学,2000(12):33-35. 被引量：57
9李子华.学生自主学习的有效教学策略研究[J].中国教育学刊,2005(12):34-36. 被引量：51
10傅春晖,彭金定.大学英语教学中的形成性评价及策略研究[J].湖南师范大学教育科学学报,2006,5(4):123-125. 被引量：43

引证文献3

1孙云.“元认知”策略在英语教学评价中的应用[J].宁波教育学院学报,2013,15(4):66-68.
2段惠琼,杨世文.元认知策略在我国外语教学研究中的图谱分析[J].牡丹江教育学院学报,2023(11):68-72.
3杨世文,段惠琼.国内外语研究中元认知策略研究进展与热点可视化分析[J].外语测试与教学,2024(1):22-31.

1雷晓靓,杨真洪.大学英语教学中元认知能力的培养[J].中国校外教育,2009(S2):440-440.
2闫爽,王翠燕.浅议外语教学中元认知能力的培养[J].佳木斯职业学院学报,2015,31(3).
3朱铭,王秋玲,薛荣,杨小惠.英语听力教学中元认知策略的培训[J].江苏外语教学研究,2006(1):36-41. 被引量：7
4赵峰,沈军斌.成人英语词汇学习中元认知策略的培养[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2008,5(10):192-193.
5申建军.大学英语自主学习中元认知策略培训研究[J].洛阳师范学院学报,2012,31(3):107-109. 被引量：2
6张俊英.A STUDY ON USE OF METACOGNITIVE STRATEGIES BY CHINESE FRESHMEN IN ENGLISH LEARNING[J].Chinese Journal of Applied Linguistics,2007,30(3):102-106. 被引量：2
7辜向东.词缀·大纲·教材·教法[J].重庆大学学报（社会科学版）,2001,7(3):79-80. 被引量：5
8朱慧,王保劼.情境教学在英语口语教学中的应用研究[J].科学中国人,2015(8Z).
9王芹,左伟.论大学英语学习中元认知策略的培养[J].西昌学院学报（社会科学版）,2012,24(1):139-141. 被引量：2
10朱红梅.学习者的情感因素与大学外语教学[J].中国地质大学学报（社会科学版）,2003,3(6):59-62. 被引量：3

西南大学学报（社会科学版）

2011年第S1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部