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精心打造高效课堂——浅议如何提高初中数学课堂教学质量
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摘要
课堂教学是教师向学生传授知识的主要途径,也是学生获取知识的主阵地.只有提高数学课堂教学质量,才能培养学生的独立思考能力和数学创造能力.本文就如何提高数学课堂教学质量谈谈自己的几点粗浅论述.
作者
夏永泉
机构地区
江苏省扬州市宝应县柳堡镇中心初中
出处
《数学学习与研究》
2012年第24期104-104,共1页
关键词
初中数学
课堂教学
教学质量
提高策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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