摘要
技术素养是指"理解、使用、管理和评价技术的能力",并藉此厘清技术素养的内涵。从技术素养的"结构、领域范畴、测评方法、测评基准"四个维度构建技术素养的测评框架。
出处
《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
2012年第2期149-152,共4页
Journal of Hubei Minzu University：Philosophy and Social Sciences
基金
全国教育科学"十一五"规划课题"在基础教育中系统开设技术教育课程的研究"成果(FHB060316)
教育部
财政部人才培养模式创新实验区建设项目"基于技术教育基地的人才培养模式创新实验区"阶段性成果(教高函(2009)27号)
