期刊文献+

试论企业培训活动中积极情绪的培养 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 积极情绪能够使员工保持趋近和探索新颖事物,能够保持与环境主动的连接,能够在一般条件下促使员工冲破一定的限制而产生更多的思想,以积极情绪应对社会事件,为员工争取更加广泛的社会资源创造了条件,为密切社会联系创造了条件。因此,培训师应从破冰、培训环境建设、培训激励设置和评价方式、培训对象分析、培训需求预测及培训目标设置等方面变革实施方式以保证培训活动绩效的提高。
作者 史娜
出处 《当代经济》 2012年第20期40-41,共2页 Contemporary Economics
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献9

共引文献18

同被引文献4

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部