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浅谈把简易乐器引入课堂教学
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摘要
正器乐进课堂是深化音乐教学改革的一大举措,通过对简易乐器的学习来提高学生的音乐基本技能和音乐素质。简易乐器(如竖笛、口风琴、口琴等)价格低廉、携带方便,同时又有固定音高,有助于学生掌握音值、节奏、视唱及乐理知识,有助于解决学生唱歌的音准问题,有助于培养学生的音乐兴趣和欣赏能力。在教学实践中,我坚持把简易乐器引入课堂。
作者
文劼
机构地区
长沙市岳麓区望岳小学
出处
《儿童音乐》
2012年第10期48-50,共3页
关键词
培养学生
课堂教学
乐器
简易
音乐兴趣
引导学生
演奏
音乐情感
进课堂
学习
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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儿童音乐
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