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全球化视阈下中国高校外招生多元文化教育模式探索
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摘要
在全球化时代,世界不同国家和地区的人们交往日益频繁,教育多元化趋势也日趋明显。多元文化教育是一种教育实践活动,不少国家将其视为教育改革与发展的指导思想。本文通过对国内外教育模式的分析和探讨,试图探索一条具有中国特色、适应多元化发展的高校外招生教育模式。
作者
刘连芳
机构地区
湖南人文科技学院外语系
出处
《江西社会科学》
CSSCI
北大核心
2012年第7期246-249,共4页
Jiangxi Social Sciences
关键词
全球化
多元文化教育
外招生
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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