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让数学文化融入高职数学教学被引量：2

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摘要数学不仅是一种知识,也是一种文化。在课堂中讲授数学知识的同时,也应考虑把数学文化融入教学,才能激发和培养学生的学习兴趣,提升学生的科学素质和文化素质,从而加强现代校园的文化建设。

作者贺小萍

机构地区浙江国际海运职业技术学院

出处《珠海城市职业技术学院学报》 2011年第2期42-45,共4页

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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珠海城市职业技术学院学报

2011年第2期

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