浅谈在中学开展微型化学实验研究的模式被引量：2

Discussion of Micro-Chemical Modes of Micro-experimental Studies in Middle School

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摘要本文从理论探索、课题导入、案例开发、成果推广四方面,对新课程背景下中学开展微型化学实验研究的模式进行探讨。

作者王伟英潘耀团

机构地区南宁市第三十六中学

出处《内蒙古民族大学学报》 2009年第4期193-194,共2页 Journal of Inner Mongolia University for the Nationalities

关键词微型化学实验模式中学新课程

分类号 O6-3 [理学—化学]

引文网络
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