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隐喻学习与外语教学探讨
被引量：
1
Metaphor Study and Foreign Language Teaching
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摘要
隐喻是自然语言中普遍存在的现象,是人类思维的基本方式,是语言及其社会文化产生发展的基础。隐喻学习对于外语教学,尤其是词汇教学和文化教学具有重要意义。
作者
倪敏
机构地区
蚌埠教育学院外语系
出处
《宿州学院学报》
2005年第4期60-62,共3页
Journal of Suzhou University
关键词
隐喻
词汇教学
文化教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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