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分层教学在职业学校财会专业的应用

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摘要随着招生制度的变革,学生素质的下降,财经职业技术学校财经类专业课难上,是大家普遍关注的问题。分层教学是成功教育的核心成分之一,适应了当前职业学校学习困难学生大量增加的现实,提高了课堂教学质量和效益。

作者周萍

机构地区广东省财政职业技术学校

出处《文教资料》 2005年第32期128-130,共3页

关键词职业学校分层教学财会专业效益

分类号 F230-4 [经济管理—会计学]

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2005年第32期

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