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浅析大学英语分级教学的利与弊及建议被引量：5

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摘要大学英语分级教学作为教学改革的一项新举措,在具体的实施过程中有其积极的一面,同时它的不完善的一面也是不容忽视的。本文主要从理论依据、利弊分析和分级教学的几点建议三个方面,对分级教学这种新生现象进行了分析。

作者白芸

机构地区山东聊城职业技术学院

出处《中国校外教育》 2008年第2期31-31,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词分级教学优势及不足改良方案

分类号 H319 [语言文字—英语]

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