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现代远程教育软件内涵初探

Elemental study about the connotation of the modern distance instructional software
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摘要 提出了从设计理念和认知学习理论方面 ,重视现代远程教学软件的质量问题 ,强调以“学”为中心的情景教学的重要性 .论述了如何以建构主义的学习理论为基础 ,采用现代教学指导思想和先进的技术手段 。 This paper presents thinking much of the quantity of the mode rn distance instructional software in the design conception and the cognition stud y theory,and emphasizes the importance of scene teaching centering about learnni ng.And it also disserts about the method of increasing the effectivity of the th e modern distance instructional software basic on the constructivism and adoptin g the modern instructional thought and the modern technology.
作者 董翔英
出处 《天津理工大学学报》 2001年第z1期87-89,共3页 Journal of Tianjin University of Technology
关键词 远程教育 设计理念 建构主义 信息资源 超媒体 课件 distance instruction design conception constructivism i nformation resource hypermedia course software
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