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运用多种教学方法组织风景写生教学

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摘要风景写生课如何在教育教学中发挥重要作用,是艺术教育教学中的一个重要的课题。深入了解写生课自身的特殊性和在教学中的作用,对教育教学具有实际的指导意义。本文就如何结合风景写生来培养兴趣,陶冶情操,发展智力,提高能力,使学生的全面素质得到发展作了一些探索。

作者杨琼

机构地区湖南城市学院

出处《长春理工大学学报（高教版）》 2009年第2期145-146,共2页 Journal of Changchun University of Science and Technology

关键词写生课风景教学

分类号 J214 [艺术—美术]

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长春理工大学学报（高教版）

2009年第2期

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