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中职教学新尝试:体验式学习
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10
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摘要
中职生的学习不仅是"传授式学习",还应是"体验式学习";教学的目的不仅仅是传授学生知识与技能,更重要的是培养学生全面的职业素质。在中职课堂教学中运用"体验式学习"是一种比较实用且行之有效的教学方法,笔者就中职课堂教学中如何实施"体验式学习"提出了自己的建议。
作者
程喜乐
李东
机构地区
河南省医药学校专业科
出处
《新乡教育学院学报》
2009年第4期-,共2页
关键词
体验式学习
教学模式
实践
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
R-4 [文化科学—教育学]
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