-
1宋春香.浅谈历史课件在制作使用过程中应采取的原则[J].新课程研究（上旬）,2009(1):167-168.
-
2王继明.心理健康教育在创新型人才培养中的功能研究[J].山西高等学校社会科学学报,2007,19(5):86-89. 被引量：8
-
3朱健娇.谈化学教学中学生思维能力的培养[J].中小学教学研究,2005,6(6):50-50.
-
4沈涛.对历史课件中应用多媒体教学的优势及应注意的问题探讨[J].信息与电脑（理论版）,2014,0(12):250-250. 被引量：1
-
5黄萍.CAI历史课件在使用过程中存在的问题及对策[J].中学历史教学,2003(9):7-8. 被引量：2
-
6谢武春.多媒体课件应给历史教学留有自主空间[J].大江周刊（论坛）,2012(12):244-244.
-
7张玥.启发式教学在英语教学中的应用[J].中国科教创新导刊,2012(22):52-52.
-
8孙亚明.班主任工作的灵丹妙药——幽默[J].滁州职业技术学院学报,2004,3(4):28-30. 被引量：1
-
9李学斌.历史教学中课件制作及使用的尝试[J].中小学电教（下）,2016,0(7):112-112.
-
10廖洪峰.关于有效课堂教学下历史课件的研究——以《伟大的历史性转折》多媒体课件为例[J].杂文月刊（教育世界）,2015,0(9):147-148.
;
