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非英语专业大学生作文中的汉语句型负迁移

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摘要作者通过分析非英语专业大学生的作文中出现的汉语句型负迁移类型,发现学生在英语写作中习惯性地用汉语思维,以致于在他们的作文中出现的类似于汉语的错误句型即多又难以改正。作者认为必须在写作教学中加强英汉思维模式的对比来帮助学生认识到英汉不同表达方法,提高其英语作文水平。

作者黄俊娟

机构地区江汉大学外国语学院

出处《科技资讯》 2007年第7期139-140,共2页 Science & Technology Information

关键词英汉句型负迁移思维模式

分类号 H193 [语言文字—汉语]

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