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论中等职业中专学校CAD教学的多元化特点
被引量:
2
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摘要
主要采用文献资料法,从中等职业中专学校人才培养的特点入手,对CAD教学进行分析,着重探讨了中等职业中专CAD教学的的多元化特点。中等职业中专CAD教学的的多元化特点主要体现在:教学目标的多元化、教学内容的多元化、教学方法的多元化、考核评价形式的多元化。
作者
林秀兰
机构地区
漳州第一职业中专学校计算机科
出处
《科技经济市场》
2008年第9期108-109,共2页
关键词
中等职业中专
CAD
教学
多元化
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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