期刊文献+

网络教育的著作权“合理使用”问题 被引量:2

"Rational Usage" of Copyright of Network Education
下载PDF
导出
摘要 在学校教学中,著作权法所规定的著作权合理使用制度,建立在传统教学形式基础上,远程网络教育尽管与传统教学在环境和方式上有较大的区别,但它们的共同点很多,同样具备适用合理使用制度的条件。考虑到网络条件下教学活动的特点,为实现作品权利人与使用者利益间的平衡,对网上教学中的合理使用制度应有一定的规制。 In school teaching,the rational usage of copyright law is based on the traditional teaching.Though distant network education is different from traditional teaching in environment and way,they have some common points.As regards the characteristics of network teaching,the owners of copyright and users,there should be some rules in network teaching.
作者 范晓峰 王浩
出处 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2007年第4期173-175,共3页 Hebei Academic Journal
基金 2006年度河北省社会科学规划项目<河北现代远程教育人才培养模式改革和开放教育试点理论与实践>(2006Z004)
关键词 合理使用 课堂教学 网上教学 规制 rational usage classroom teaching,network teaching rules
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献10

共引文献126

同被引文献18

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部