摘要
“合作”二字,对于未来的社会、21世纪的人才而言,是必需的;“小组合作学习”,对于未来的课堂更是必需的。“小组合作学习”,是一种教学方法、教学模式,是在《新课程标准》理念指导下的较能体现“自主、合作、探究”的学习方式,它较之传统教学方式相比有一个很大的区别—能使每一个学生都能积极地参与到课堂学习及课外活动中去。同时“合作”也应是学生与教师的共同参于,教师可以把自己也当成小组中的一员参加到某个小组的学习中去。近一年的时间,笔者坚持在上述两方面作了尝试。
出处
《各界》
2007年第6期66-67,共2页
All Circles
