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自我激励不仅仅是态度,更是能力
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摘要
新时期,党和政府更加关注和重视高校辅导员工作,制定了一系列相关的政策,给辅导员创造了一个优先、宽松的发展环境.同时,辅导员队伍的人才层次也越来越高,平均年龄也日趋年轻化.……
作者
张明
机构地区
河南理工大学 辅导员
出处
《河南教育(高教版)(中)》
2008年第1期47-47,共1页
Henan Education
关键词
高校辅导员
思想政治工作
外部激励
自我需要
情绪情感
内部激励
分类号
G527.61 [文化科学—教育学]
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河南教育(高教版)(中)
2008年 第1期
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