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跨文化语言原型理论研究 被引量:1

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摘要 原型范畴理论认为,对范畴的确定是一个围绕原型或最佳实例建构的模糊的识别过程。认知语言学运用原型范畴理论试图在形式句法和词法,句法和语义之间搭起桥梁,并在共通的概念基础上建立起联系。从传统的形式与意义的分离中解放出来是认知语言学对跨文化领域中的重要作用。
作者 杨敏
出处 《时代文学》 北大核心 2009年第10期88-89,共2页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[1]Taylor,John.1993.'Some Pedagogical Implications of Cognitive Grammar'[A].In:Geiger and Kudzka-Ostyn[C](1993). 被引量:1
  • 2[2]Ungerer,F.& Schmid,H.J.2001.An Introduction to Cognitive Linguistics[M].Addison Wesley Longman Limited. 被引量:1
  • 3[3]王寅.《认知语法概论》[M].上海:上海外语教育出版社,2005. 被引量:1

同被引文献4

引证文献1

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