摘要
随着知识经济时代的来临,知识在社会发展过程中的作用越来越大。如何培养知识经济社会所需要的,具有较强创新精神和创新能力的人才,是当代教育工作者面临的一道新课题,也是一道难题。笔者认为,建构主义教学理论,对于我们当前正在开展的人才培养模式改革和开放教育试点项目,有一定的借鉴作用。本文试图从分析建构主义教学理论与传统教学理论的区别入手,探讨建构主义给人才培养模式改革的启示,并在此基础上谈谈自己对人才培养模式改革的几点思考。
出处
《湖南广播电视大学学报》
2001年第3期16-17,共2页
Journal of Hunan Radio and Television University
