美国教师课堂设计精选

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摘要公民的标志课名:公民的标志科目:社会研究年级:所有年级材料准备:(每组)木钉,一张约3×3英尺的白色布料,硬纸板活动时间:45分钟所教概念:公民的标志预前准备:为了有效地使学生参与进来并作好学习的准备,教师应: 1.阅读由琳达·卡尔松·约翰逊写的《我们国家的标志》一书中关于美国的标志的部分; 2.让学生举出一个国家的标志应该是什么样的。

作者司北

出处《教育科学论坛》 2000年第11期42-42,44,共2页 Education Science Forum

关键词录像录象课堂设计种群规模美利坚合众国北美洲美国旗帜图片

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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