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大学英语第二课堂模式探讨被引量：2

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摘要从构建大学英语第二课堂教学体系的必要性出发,论述构建大学英语第二课堂教学体系的理论基础和具体做法,通过有目的、有计划、有组织的第二课堂教学活动,使之成为第一课堂的延伸、语言实践的基地和素质教育的课堂。

作者相春艳焦阳

机构地区滨州学院

出处《宿州教育学院学报》 2009年第2期136-137,共2页 Journal of Suzhou Education Institute

关键词第二课堂素质教育自主学习能力

分类号 H319 [语言文字—英语]

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2009年第2期

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