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结构力学课程教学改革探索被引量：1

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摘要根据专科教育以理论够用为度,重在学生能力培养的指导思想,本人在结构力学的教学中,通过优化教学内容、改进教学方法、培养学生严谨的学风等途径,对课程教学作了一些改革,本文是这一实践的总结。

作者张秀荣

机构地区温州大学建筑与土木工程学院

出处《温州大学学报》 2001年第4期49-50,共2页

关键词内容方法学风

分类号 TU311-42 [建筑科学—结构工程]

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2001年第4期

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