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浅谈中学英语探究教学板块设计

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摘要 随着21世纪科学技术的迅猛发展,未来社会对人的素质提出了更高要求。为了适应社会的发展,我国在世纪之交开展了轰轰烈烈的基础教育改革。本次教育改革的核心是课程改革,改革后的课程目标着眼于学生整体素质的全面提高。其中以进一步提高学生的科学素养为宗旨,以培养学生适应未来发展的需要为立足点,重视开展科学探究活动,是此次基础教育英语课程改革的一个引人注目的变化。
作者 季素燕
出处 《中国科教创新导刊》 2008年第33期47-47,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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参考文献2

二级参考文献4

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共引文献85

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