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英语专业综合课程中合作式自主学习模式的探索与研究被引量：4

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摘要本文探索和研究了在英语专业综合课程(精读)教学中应用合作式学习模式,培养学生自主学习能力。通过一年来的实证性研究,证明其具有效性,并为英语专业综合课程教法的研究提供了一个新视角。笔者运用统计软件SPSS对试验数据进行定量分析(独立样本t检验),结果表明:合作式自主学习运用于高校英语专业综合课程教学中,学生成绩有明显提高。

作者练丽娟梁莉

机构地区新疆医科大学语言文化学院

出处《科技资讯》 2008年第20期197-198,共2页 Science & Technology Information

关键词合作式自主学习英语专业英语综合课程

分类号 H319 [语言文字—英语]

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