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“订单式”培养中大学生心理剖析与引导被引量：1

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摘要随着社会的高速发展,各种新的教学模式应运而生。"订单式"培养模式作为一种新的教学模式,必然会使得接受这种培养模式的大学生产生各种心理问题。本文分析了"订单式"培养模式下大学生可能产生的各种心理问题,并对之提出了相应的对策,有一定的指导意义。

作者束洪春

机构地区昆明理工大学电力工程学院

出处《中国科教创新导刊》 2008年第25期252-252,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词 “订单式” 培养心理对策

分类号 G441 [哲学宗教—心理学]

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2008年第25期

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