作文立意须稳中求新
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1刘秀丽.口语交际与习作教学中如何打开作文的思路[J].课外语文(下),2014(1):23-23.
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2王小棠.高中英语阅读教学中学生批判性思维能力的培养[J].中小学外语教学,2011,34(6):31-34. 被引量:10
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3邱惠湖.语文课和谐教学体系的构建[J].化工职业技术教育,2009,0(Z1):91-91.
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4张雪松.这道题应该怎么变式?[J].中学数学(高中版),2009(1):10-10.
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5方良林,刘继业.发散与收敛之问,须择情而发[J].小学教学(数学版),2016,0(4):20-20.
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6钟笑峰.初中物理教学中发散性思维能力的培养[J].考试周刊,2015,0(104):140-140.
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7林婷.培养学生问题意识的教学实践[J].数学教学通讯(中教版),2004,27(08S):11-13. 被引量:2
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8王征.语文学科学生创新意识的培养[J].中国科教创新导刊,2007(27):106-106.
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9黄泽忠.小学数学教学如何进行创造教育[J].湖南教育(上旬)(A),1999,0(19):33-33.
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10季士飞.以学定教,归还历史课堂的创造本真[J].黑河教育,2012(10):41-41.
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