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物理化学教学应重视方法论
被引量：
6
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摘要
举例说明了在物理化学教学中重视方法论教学能提高教学质量,促进学生对物理化学基本原理的理解,提高学生的科学思维能力.
作者
高盘良
机构地区
北京大学
出处
《广西师范大学学报（自然科学版）》
CAS
2003年第z2期161-162,共2页
Journal of Guangxi Normal University:Natural Science Edition
关键词
物理化学
方法论
教学
分类号
N55 [自然科学总论]
G658.3 [文化科学—教育学]
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