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新课标下的新教法
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摘要
完全领悟“新课标”的实质内容,按新课标精神在平时的课堂教学中加以实施,培养学生学习数学的浓厚兴趣和良好习惯。
作者
刘启
机构地区
灵璧尹集中学
出处
《宿州教育学院学报》
2005年第4期6-7,共2页
Journal of Suzhou Education Institute
关键词
新课标
学习过程
开放教学
创新
求知欲
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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宿州教育学院学报
2005年 第4期
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