论内化的心理机制及其对思想政治教育的启示被引量：1

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摘要　　思想政治教育过程,实质上是在教育者有目的、有计划、有组织的教育影响下,受教育者将思想政治教育信息内化、形成个体思想品德的过程.所谓内化是指主体从外界接受信息,并逐渐固定为内在的立场、观点、态度,成为主体思想的一部分.内化的过程始终与人的心理过程,即认知过程、情感过程、意志过程发生着紧密的内在联系,其中,受教育者的注意、情感、需求、意志等心理因素发挥着极其重要的作用.……

作者张哲

机构地区南京政治学院上海分院

出处《求实》北大核心 2006年第z4期215-216,共2页 Truth Seeking

分类号 D20 [政治法律—政治学]

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