摘要
生物这门学科的重要性,近日逐渐为世人所认识。它今天的研究和利用,关系到人类的生存和兴旺。它明天的拓展和辉煌,关系到宇宙空间的揭密和开发。虽然初中生物只是身边世界的一些肤浅的常识,但,却是进入生物世界的基础。而以往被视为"附科"的冷落,教师和学生那种随便应付的偏见。如果不改变,就无法改变冷冷清清死气沉沉的生物课堂教学的气氛。学生也难以打好他们遨游生物科学宫殿的扎实基础。所以,我几年来经过生物课堂教学的实践和琢磨,觉得生物教学应植根于日常生活,才能唤起学生的感触和兴趣,知道学好生物学的作用,知晓得生态平衡的价值。
出处
《琼州学院学报》
2007年第S1期118-118,共1页
Journal of Qiongzhou University
