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从中文学科教育反思当下的大学英语教育被引量：1

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摘要英语学科与中文学科之间的比较与借鉴可在教材、课程设置、教法等方面进行。大学英语教育可向中文学科借鉴,在教材中大量选用文学作品作为课文,增加除英语国家以外地区的文学,实施审美赏析方法讲解课文,并从中文学科的角度甄别与批驳英语界流行的错误观点。

作者张桂英

机构地区简阳市教师进修校

出处《山西财经大学学报（高等教育版）》 2007年第S1期116-117,共2页 Journal of Shanxi University of Finance and Economics

关键词大学英语教育中文学科课程设置

分类号 H319 [语言文字—英语]

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山西财经大学学报（高等教育版）

2007年第S1期

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