园林植物类课程实践教学改革探索——以《园林花卉学》教学为例

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摘要为培养文化修养与思想品德兼优,创新能力和实践能力并举,从事风景园林专业全面发展的复合型人才,本文拟对《园林花卉学》专业课的教学进行了教学改革探索。主要从该课程的教学理念、教学方式和实践教学等多方面进行探讨研究,最终确立《园林花卉学》的教学方法,重点强调实践教学在园林花卉学中的意义与作用,期望本文的研究可以提高学生的理论知识和实际操作能力。

作者沈志强卓雨欣

机构地区安徽理工大学土木建筑学院

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2024年第11期049-052,共4页

基金安徽理工大学高层次引进人才科研启动基金资助(2022yjrc07)。

关键词花卉学风景园林教学改革

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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