浅谈中高职课程内容衔接的实践与探索——以ERP沙盘企业模拟经营课程为例

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摘要为辅助中高职院校实现现代职业教育体系的目标,本文通过调查,以云南省玉溪工业财贸学校与玉溪师范学院中高职课程ERP沙盘企业模拟经营为例,发现中高职课程内容衔接教学目标雷同、内容同质化、内容衔接不深入、学科专业性不强等现状及问题,提出设置有层次的教学目标,合理甄选课程内容,优化教学评价方式等解决方法,从而有效实现中高职课程内容的衔接。

作者李芳

机构地区云南省玉溪工业财贸学校

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2024年第11期080-083,共4页

关键词中高职衔接 ERP沙盘企业模拟经营内容衔接

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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